1- Tiempo Escolar*
Se espera que 65% de la matrícula esté cubierta por una estrategia de tiempo extendido, para lograrlo se busca:
- Aumentar de 4% a 30% los estudiantes en jornada única.
- Aumentar de 27% a 35% las estrategias complementarias del uso del tiempo en la escuela.
- Ampliar los tiempos dedicados a las actividades pedagógicas, a las competencias básicas ciudadanas y socioemocionales en la jornada única efectiva.
*Aclaración: El Plan no incluye menciones explícitas a la diferencia en materia de tiempo entre la Jornada Única y la Estrategia Complementaria-Jornada Complementaria, la cual interpretó como una estrategia de contra-jornada.
2- Excelencia Docente
Se creará la Red de Innovación del Maestro que incluirá:
- Nodos de Innovación de Maestros: espacios físicos para promover los saberes y el intercambio de experiencias.
- Lograr que 11.000 maestros participen en programas de formación (estudios post graduales a nivel nacional y pasantías a nivel internacional).
- Implementar un “Sistema de reconocimientos e incentivos” para visibilizar y divulgar prácticas exitosas de maestras, maestros y directivos docentes.
3- Calidad de la educación
- Se espera aumentar el Índice Sintético de Calidad Educativa:
- Educación básica primaria (de primero a quinto), pasar de 6,32 a 7,15 puntos.
- Educación básica secundaria (de sexto a noveno), pasar de 6,03 a 6,70 puntos.
- Educación media (décimo y once), pasar de 6,89 a 7,52 puntos.
¿Cómo lograrlo?
Se implementará una “ruta de evaluación para transformar y mejorar” que incluye la observación de los maestros y maestras y el acompañamiento desde una retroalimentación pedagógica. También, un componente de evaluación con los estudiantes para identificar sus talentos, fortalezas y debilidades.
4- Educación superior
Lograr la cobertura, calidad y pertinencia de la educación superior incluye metas como:
- Acceso a 35.000 cupos en educación superior, priorizando estratos 1 y 2, egresados de colegios distritales o en condiciones de vulnerabilidad.
- La Universidad Distrital Francisco José de Caldas generará 8.000 cupos en programas técnicos profesionales, tecnológicos y universitarios presenciales y virtuales.
- Alianza con el SENA para promover programas técnicos y tecnológicos en los 4 centros de formación y desarrollo local en Antonio Nariño, Kennedy, Usme y Engativá.
- Crear el “Subsistema de Educación Superior del Distrito” para canalizar las estrategias de la Administración en materia de calidad, acceso y permanencia, pertinencia e innovación en la educación superior distrital.
5- Colegios en concesión
- Se mantendrán las 22 instituciones educativas distritales que operan mediante concesión.
- Se sumarán 15 nuevas instituciones a construir durante este período de gobierno.
